MODELOS PEDAGÓGICOS
Son propuestas teóricas que incluyen conceptos de formación, enseñanza, de prácticas educativas entre otros actos realizados en el actuar docente.
Para poder identificar un modelo pedagógico se necesita conocer sus características fundamentales que, según Porlán (1983) surgen al responder tres preguntas esenciales:
* ¿Qué enseñar? Es decir contenidos, secuencias, orden y relevancia.
* ¿Cómo enseñar? Refiere a métodos, medios y recursos. Valor relevante a los estilos de enseñanza del docente y de aprendizaje de los estudiantes.
* ¿Qué y cómo evaluar? Momentos e Instrumentos de comprobación.

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